Η ρύπανση του πλανήτη

ΠΑΙΖΩ Χριστουγεννιάτικα

                                    Με τα βελάκια  κινείς  τον  Άι  Βασίλη  .
                                                 Πρόσεχε  τα  εμπόδια !!!

                               Με   αριστερό  ΚΛΙΚ  ανεβάζεις  τον Άι Βασίλη  ψηλά και 
                                 έτσι αποφεύγεις τα  εμπόδια .Πρόσεξε τα εμπόδια που είναι 
                                στον  ουρανό . 

Ζωγραφίζω χριστουγεννιάτικα

Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού

Α΄φάση 

Σχεδιάσαμε , ζωγραφίσαμε ,γράψαμε τις εντολές και αρχίσαμε να το βάφουμε . Την επόμενη φορά θα το ολοκληρώσουμε .

ΑΣΚΗΣΗ : εγκλίσεις ρήματος

ΚΛΙΚ   στην  εικόνα

ΔΙΝΟΥΜΕ Οδηγίες

Οδηγίες δίνουμε χρησιμοποιώντας είτε:    

·                     προστακτική αορίστου ή ενεστώτα,

·                     υποτακτική αορίστου ή ενεστώτα και

·                     οριστική ενεστώτα.

Οδηγούμε  προσεχτικά (οριστική)

Να  οδηγείτε προσεκτικά  (υποτακτική)

Οδηγείτε  προσεκτικά ( προστακτική)

ΑΓΝΗ ΠΑΡΘΕΝΕ ΔΕΣΠΟΙΝΑ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ : παίρνω ή περνώ

ΑΣΚΗΣΗ : Εσύ και το ποδήλατό σου

ΠΟΔΗΛΑΤΟΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Απόσπασμα από το βιβλίο της Τζακλίν Ουίλσον  <<  Ορειβάτης για κλάματα >> παρουσίασαν  σε θεατρική διασκευή ομάδες μαθητών !!

Ζωγραφίζουμε νανουρίσματα της μάνας

Κοιμήσου  αγγελούδι μου , παιδί μου νάνι νάνι
Να μεγαλώσεις γρήγορα , σαν τ΄αψηλό πλατάνι 
Να γίνεις άντρας στο κορμί και στο μυαλό 
και να ΄σαι πάντα μεσ΄το δρόμο τον καλό .
Κοιμήσου αγγελούδι μου γλυκά με το τραγούδι .

Ζωγραφιά  της Βανέσας 

Κοιμάται το παιδάκι μου

με τη γλυκιά του μάνα .
κοιμάται το παιδάκι μου
στην αργυρή του κούνια ..

Ζωγραφιά της Ζωής 

ΟΥΔΕΤΕΡΑ σε μα

ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ ΜΑΣ

Ο ΤΟΠΟΣ ΜΑΣ

Συνεχίζουμε  την  εργασία μας για το χωριό  μας .Στο κεφάλαιο αυτό ασχοληθήκαμε με τα παλιά σπίτια ,αλλά και τα σημερινά , με τις ασχολίες τις καθημερινές μιας οικογένειας ,αλλά και το πώς περνούσαν τη μέρα τους παλιότερα οι άντρες και οι γυναίκες και με τι παιχνίδια έπαιζαν τα παιδιά .
Ακόμα ψάξαμε και μάθαμε για τα πρώτα επαγγέλματα που έκαναν οι Μαρμαρινοί στα πρώτα χρόνια που εγκαταστάθηκαν στο χωριό ,αλλά και για αυτά με τα οποία ασχολούνται τώρα .Βρήκαμε τους δρόμους της γειτονιάς μας και γράψαμε την ιστορία τους και το πώς πήραν την ονομασία τους .....

Βασίλη ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ,να τα εκατοστήσεις

Ιωάννα να τα εκατοστήσεις ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗΣ ΑΟΡΙΣΤΟΥ

Ο ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΣ και η κυκλοφοριακή αγωγή

Ορθογραφία προστακτικής αορίστου

Η δική μου διαδρομή από το σπίτι στο σχολείο

Εγκλίσεις ρημάτων (ασκήσεις )

ΟΙ ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ

ο

Ήρωες του τόπου μας

Ας τιμήσουμε τους Ήρωες…τους Αθανατους του Τόπου μας…

…στους Λεύτερους του Τόπου μας…

και  Tι θα πει λεύτερος…;

Αυτός που δεν φοβάται το θάνατο…

Νίκος Καζαντζάκης

Κάλεσμα Αθανάτων… τα ονόματα όλων των συμπατριωτών Χαλκιδικιωτών που έχασαν την ζωή τους στο πόλεμο του 1940 

ΜΑΡΜΑΡΑΣ

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΤΟΥ ΒΛΑΣΗ : Γεννήθηκε το 1910 .Πέθανε στις 23/ 2/ 1941  

ΝΙΚΗΤΗ

ΚΑΡΑΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ: Γεννήθηκε το 1897  Σκοτώθηκε στη Χειμάρρα στις 19/12/1940

ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΡΑΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ : Γεννήθηκε το 1914 Σκοτώθηκε στο Πόγραδετς  9/12/1940

ΖΟΡΜΠΑΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΑ :Γεννήθηκε  το 1907 .Πέθανε στο στρατιωτικό νοσοκομείο  της Αθήνας  στις 25/5/1941  

ΚΑΝΑΤΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ : Γεννήθηκε  το 1910 .Σκοτώθηκε σε αεροπορική επιδρομή στις 3/12/1940

ΜΕΤΑΓΓΙΤΣΙ

ΚΥΠΑΡΙΣΣΑΣ ΑΡΓΥΡΙΟΣ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ: Γεννήθηκε το 1915 .Πέθανε στο χειρουργείο της Κορυτσάς  25/12/1940

ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΤΟΥ ΚΩΝ/ΝΟΥ : Γεννήθηκε το 1904 Σκοτώθηκε 6/4/1941
ΚΑΛΑΙΤΖΗΣ ΑΔΑΜ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ : Γεννήθηκε  το 1898 . ΧΤΕΝΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΤΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ : Γεννήθηκε το 1910 . Σκοτώθηκε σε αεροπορικό βομβαρδισμό στα Ιωάννινα

 στις 21 /4/1941

ΣΑΡΤΗ

ΔΙΑΣΟΥΡΑΚΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΤΟΥ ΛΕΟΝΤΙΟΥ : Γεννήθηκε το 1915 .Σκοτώθηκε στο Πόγραδετς  2/12/1940  χαψασ

ΧΡΥΣΟΓΟΝΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ : Γεννήθηκε το 1912  .Σκοτώθηκε στο Πόγραδετς  9/12 /1940

                                  ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

ΑΓΓΕΛΟΥΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΣ ΤΟΥ ΙΩΑΝΝΗ. Γεννήθηκε  το 1905 .Πέθανε στο στρατιωτικό νοσοκομείο Ιωαννίνων  16/4/1941

ΒΟΥΛΓΑΡΟΥΔΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΤΟΥ ΑΣΤΕΡΙΟΥ : Γεννήθηκε  το 1914  .Πέθανε από ψύξη στην Κορυτσά 24 /12/1940

ΓΡΙΒΑΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΤΟΥ ΚΩΝ/ΝΟΥ :Πέθανε στο στρατιωτικό νοσοκομείο Κορυτσάς  17/1/1941

                                   ΚΑΠΕΤΑΝ  ΧΑΨΑΣ 

Ο Στάμος Κάψας γεννήθηκε στα Παζαράκια (Κρυοπηγή) Χαλκιδικής στα τέλη του 18ου αιώνα. Μετοίκησε σε νεαρή ηλικία στη Συκιά Χαλκιδικής προς αναζήτηση εργασίας. Σύντομα ήρθε σε ρήξη με τους τοπικούς Τούρκους άρχοντες και ξεκίνησε κλέφτικη δράση

Σκοτώθηκε  στις 10 Ιουνίου 1821, έξω από τα Βασιλικά μαζί και οι 64 αγωνιστές (οι περισσότεροι από τη Συκιά) μέχρις ενός. Σήμερα το σημείο αυτό ονομάζεται "Κομμένοι" ή "Συκιωτούδια" 

Η τελευταία αναφορά για τον Χάψα είναι ότι τον είδαν να ορμάει με το σπαθί στο χέρι και ένα μαχαίρι στα δόντια, στον κύριο όγκο του τουρκικού στρατεύματος.

Ο ΚΛΕΙΣΘΕΝΗΣ ΘΕΜΕΛΙΩΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΕΥΕΛΙΚΤΗ : Ψαράκια στο βυθό

Στολίσαμε το δέντρο στην τάξη μας

Δρόμοι του χωριού

Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος  σημειώσαμε τη θέση του σπιτιού μας στο χάρτη του χωριού και μιλήσαμε για τους δρόμους κοντά στη γειτονιά μας . 

ΤΑΙΝΙΕΣ

ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ του νομού μας

ΠΟΛΥΓΩΝΑ -ασκησούλες

Μπορείς  να ασχοληθείς με τις τρεις πρώτες ασκήσεις 

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΠΟΛΥΓΩΝΑ

              Πατήστε πρώτα  μετάφραση σελίδας ,διαβάστε τις οδηγίες και δημιουργήστε ό,τι σχήμα θέλετε με τη βοήθεια των πολυγώνων.

ΣΤΟΛΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ

              ΚΛΙΚ     στην  εικόνα 

Μύρισαν Χριστούγεννα

ΒΟΥΤΙΑ ΣΤΟΝ ΩΚΕΑΝΟ- Δημιουργία μακέτας

                              ΟΜΑΔΑ  3033(Β)

                               ΟΜΑΔΑ  3034 (Β)

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ

MAKE A WISH

To Μake-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) πραγματοποιεί τις πιο βαθιές επιθυμίες παιδιών 3-18 ετών με σοβαρές και απειλητικές ασθένειες, ενισχύοντας τον αγώνα τους για ζωή, με Χαρά, Δύναμη και Ελπίδα.

ΠΑΝΑΓΙΑ : Η γέννησή Της

ΤΑ ΚΑΡΕΤΑΚΙΑ ΤΗΣ τετάρτης

Η ορχήστρα με τα ζωάκια

Πατήστε στην εικόνα, ακούστε τον ήχο που βγάζει κάθε όργανο και επιλέξτε με το πο­ντί­­κι σας το σωστό (αν χρειαστείτε μια δεύτερη ευκαιρία, μπορείτε να πι­έ­σε­τε το RE­PEAT). Μό­λις ολοκληρώσετε τη διανομή, οι μουσικοί θα ξε­κι­νή­σουν μια συναυλία μό­νο για σας!

ΤΑΙΝΙΑ : Η ΜΑΓΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

Ο φίλος που… τρώγεται!

Από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

θέλω να σου μιλήσω για έναν φίλο που... τρώγεται! Έναν φίλο που, όσο παράξενο κι αν σου φανεί, τον λένε βιβλίο. «Αυτός είναι σωστός βιβλιοφάγος» δε λέμε για ό­ποιον δια­­βά­ζει πολλά βιβλία; Ε, γι’ αυτό λέω πως «τρώγεται» ο φίλος αυτός.

Σκέφτομαι λοιπόν πως η λέξη «βιβλιοφάγος» φανερώνει πολλά: Τρώει κανείς ό­ταν πει­­νά­ει. Όταν «τρώει» βιβλία, σημαίνει πως θέλει να χορτάσει το πνεύμα του. Οι δυο αυ­τές πεί­νες, η σωματική και η πνευματική, βρίσκω πως μοιάζουν αρ­κε­τά. Ας δούμε για­τί:

Όταν αρρωσταίνουμε ή είμαστε λυπημένοι, μπορεί να μην έχουμε όρεξη να φάμε. Τού­τη η α­νο­ρε­ξιά είναι παροδική. Μόλις περάσει αυτό που την προκαλεί, η όρεξη ε­πα­νέρ­χε­ται. Ή μπο­ρεί να μη θέλουμε να φάμε γιατί δε μας αρέσει το φαγητό. Κά­ποιο άλ­λο όμως, που το προ­τι­μά­με, το τρώμε με ευχαρίστηση. Έτσι συμβαίνει και με την τρο­φή του μυαλού. Είναι φο­ρές που νιώθουμε κουρασμένοι και δεν έ­χου­με όρεξη να δια­βά­σου­με. Ή είμαστε υ­πο­χρε­ω­μέ­νοι να διαβάσουμε κάτι που δε μας ενδιαφέρει πο­λύ. Μόλις όμως η κόπωση πε­ρά­σει ή βρούμε κάποιο βιβλίο που μας αρέσει, αρ­χί­ζου­με το διάβασμα.

Ας δούμε τώρα μια διαφορά ανάμεσα στις δύο πείνες: Όταν γεμίσει το στομάχι μας, δεν πει­νά­με πια. Το πνεύμα μας όμως είναι αχόρταγο! Όσο του δίνουμε τρο­φή, τόσο πε­ρισ­­σό­τε­ρο πεινάει, τόσο περισσότερα βιβλία θέλει.

Και δεν έχει άδικο! Τα βιβλία μάς μαθαίνουν χίλια πράγματα για τον κόσμο, τους άλ­λους, τον ίδιο μας τον εαυτό. Συχνά μας φανερώνουν ότι και οι άλλοι νιώθουν ό­πως ε­μείς, έ­χουν τις ίδιες χαρές ή τις ίδιες στενοχώριες, αντιμετωπίζουν πα­ρό­μοι­α προ­βλή­μα­τα, αλλά κα­τα­φέρ­νουν τελικά να τα ξεπεράσουν. Κι αυτό μας δί­νει κουράγιο.

Άλλοτε πάλι μας δείχνουν ότι υπάρχουν ή υπήρξαν άνθρωποι εντελώς δι­α­φο­ρε­τι­κοί α­πό μας. Μαθαίνουμε τα αισθήματα και τις σκέψεις τους, σ’ όποιο τό­πο κι αν βρί­σκο­νται, ό­ποια εποχή και αν έζησαν. Ταυτιζόμαστε μαζί τους. Κι αυτό μας συ­ναρ­πά­ζει, μας δίνει την αί­σθη­ση ότι ζούμε πολλές ζωές, πλουτίζει τις ε­μπει­ρί­ες μας.

Κάθε βιβλίο που φτάνει στα χέρια μας είναι φίλος γενναιόδωρος, πιστός και πο­λύ βο­λι­­κός! Πο­τέ δε ζητάει κάτι, ενώ εκείνος πάντα μας δίνει ό,τι έχει, όποτε το ζη­τή­σου­με. Αν δεν τον θέ­λου­με, περιμένει στο ράφι υπομονετικά. Αν τον κα­λέ­σου­με, έρχεται α­μέ­σως. Κι είναι τό­σο μικρός που χωράει στη σάκα μας ή στη βα­λί­τσα μας όταν πάμε τα­ξί­δι.

Όταν λοιπόν σου χαρίσουν ή σου δανείσουν ένα βιβλίο, υποδέξου το σαν φίλο πο­λύ­τι­μο που δε θα σ’ εγκαταλείψει ποτέ· έναν μόνιμο σύντροφο-τροφή για τους «βι­βλι­ο­φά­γους» χω­ρίς ημερομηνία λήξης!

Με αγάπη

Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ : Διαβάζουμε και διασκεδάζουμε

Με πολλές ευκαιρίες για extreme και μη σπόρ, οι διακοπές περιπέτειας υπόσχονται έντονη δράση. Ο Τιμ, όμως, έχει ένα μεγάλο πρόβλημα: δεν είναι καλός σε κανένα άθλημα! Θα μπορέσει άραγε να ξεπεράσει τις δυσκολίες μιας εβδομάδας γεμάτης δραστηριότητες.

Μια "ζεστή" ιστορία για τη φιλία και τη γενναιότητα που θα κάνει τους μικρούς αναγνώστες να γελούν - αλλά και να αγωνιούν - από την αρχή μέχρι το τέλος.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ με τα σήματα

ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ -Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ

ΚΑΛΩΣ τον κύριο Κ.Ο.Κ.

Καλώς τον κύριο ΚΟΚ from iliadis ilias

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΟΧΑΙΑΣ

ΣΥΝΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

ΕΛΛΕΙΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΚΛΙΚ  στην  εικόνα 

ΠΑΙΧΝΙΔΑΚΙ : Μαυρίστε τα τμήματα που έχουν τελεία

ΠΟΛΥΓΩΝΑ

ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ : Κόμικς

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΝΙΚΟΛΑΣ : Κώδικας οδικής κυκλοφορίας

ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

      ΤΑ   ΠΡΩΤΑ  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

Οι   Μαρμαρινοί τα πρώτα χρόνια για να μπορέσουν να επιβιώσουν έκαναν δουλειές αγροτικές , ψάρευαν  και έκοβαν ξύλα . Οι  συνθήκες εργασίας ήταν πολύ σκληρές .

          Στη συνέχεια ασκούσαν επαγγέλματα που τα γνώριζαν από την παλιά Πατρίδα . Αυτά ήταν :

Ø      ΜΑΜΗ : Η μαμή βοηθούσε τις γυναίκες για να γεννήσουν και σαν αμοιβή έπαιρνε αυγά ή σιτάρι .

   Μαμή στο χωριό ήταν  η κ. Ζηνοβία Κ. Βλάχου .

Ø      ΝΤΕΛΑΛΗΣ : Κάποιοι που ήταν πρόεδροι και ήθελαν να μεταφέρουν κάποια είδηση σε όλο το χωριό , την έλεγαν σε κάποιο άνθρωπο που είχε δυνατή και καθαρή φωνή και αυτός πήγαινε στα πιο ψηλά μέρη και φώναζε …….Όσο ψηλά ανέβαινε ,τόσο πιο καθαρά ακουγόταν .

    Ο πρώτος και τελευταίος ντελάλης ήταν ο μπαρμπα –Σπύρος  Κάμπας

ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΣΠΙΤΙΑ στον Μαρμαρά

Μετά από δυο χρόνια από τότε που έφτασαν οι Μαρμαρινοί στο Μπαλαμπάνι ,το 1926 , μια Γερμανική εταιρία σε συνεργασία με την ελληνική για  την αποκατάσταση των προσφύγων, κατασκεύασαν τα πρώτα σπίτια του Εποικισμού ,αρχικά στην περιοχή που είναι σήμερα το γήπεδο του χωριού και μετά στην περιοχή της πλατείας του Παράσχου και στο λιμανάκι .

Για να χτιστούν αυτά τα σπίτια έπρεπε πρώτα να καθαριστεί η περιοχή από τους θάμνους .Με  πολλή προσωπική δουλειά ανοίχτηκαν μονοπάτια, κόπηκαν τα ψηλά δέντρα και δημιουργήθηκαν οικόπεδα για να χτιστούν τα σπίτια .

 Τα σπίτια του Εποικισμού δε χτίστηκαν όπως σήμερα, αλλά αυτά ήρθαν στην περιοχή μισοκατασκευασμένα .Ήρθαν οι τέσσερις τοίχοι οι εξωτερικοί και τα εσωτερικά χωρίσματα . Ο τοίχος με το παράθυρο και την πόρτα ήταν ήδη έτοιμος . Έτσι τα σπίτια κατασκευάστηκαν γρήγορα και οι Μαρμαρινοί έφυγαν από τα αντίσκηνα και πήγαν σε σπίτια με κεραμίδια.

Τα σπίτια αυτά ήταν τριών ειδών . Σπίτια για μικρή οικογένεια δύο ή τριών ατόμων , σπίτια μεσαία για πάνω από τρία άτομα και σπίτια για μεγάλες οικογένειες με  πάνω από πέντε και έξι άτομα .

συγκοινωνία , ύδρευση , φωτισμός του χωριού μας ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΧΡΟΝΙΑ

Η συγκοινωνία γινόταν με τα καΐκια . Πήγαιναν μέχρι τη Νικήτη με τις βάρκες και από κει  στα  Μουδανιά . Από τους πρώτους καραβοκύρηδες που εκτελούσαν τέτοια δρομολόγια ήταν ο Αντώνης Νανός και ο καπετάν Σάββας Σαββόπουλος.

Πολύ αργότερα έγιναν οι δρόμοι που ένωναν τα χωριά και άρχισε η συγκοινωνία από τη ξηρά .

Οι  δρόμοι που υπάρχουν σήμερα , όλοι κατασκευαστήκανε με προσωπική δουλειά των κατοίκων . Ο καθένας πήγαινε , χωρίς να πληρωθεί και βοηθούσε το μηχανικό που ήθελε να χαράξει το δρόμο.  Στην αρχή ήταν χωμάτινοι και μετά με την πάροδο του χρόνου στρώθηκαν με άσφαλτο . Όταν ήθελαν να περάσουν σε ένα σπίτι τους σωλήνες για το νερό όλοι πήγαιναν να βοηθήσουν .

ΒΡΕΙΤΕ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΑΚΙΑ μνήμης

Η Ελλάδα από ψηλά

Vivaldi και ζωγραφική στην άμμο

ΠΑΙΧΝΙΔΙ : Ανακύκλωση

Δες τα  αντικείμενα που μπορούν να ανακυκλωθούν και τοποθέτησε στον σωστό κάδο .

ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ

  Τι πρέπει να κάνουμε για να λύσουμε εύκολα ένα πρόβλημα .

• Διαβάζω το πρόβλημα όσες φορές χρειαστεί ώστε να το κατανοήσω.
• Γράφω τα δεδομένα του προβλήματος .
• Βρίσκω τις πράξεις που θα χρησιμοποιήσω. Για κάθε πράξη υπάρχουν <<κάποιες λέξεις κλειδιά  >>,που με βοηθάνε να καταλάβω τι πράξη θα κάνω .
• ΠΡΟΣΘΕΣΗ : βάζουμε , συνολικά , όλα μαζί ,αυξήθηκαν 
• ΑΦΑΙΡΕΣΗ : υπόλοιπο , πόσα έμειναν, πόσα περίσσεψαν , πόσα περισσότερα , πόσα λιγότερα , πόσα θέλω ακόμα , πόση είναι η διαφορά 
• ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ : γινόμενο , όταν ξέρω πόσο κάνει το ένα και ψάχνω τα πολλά .
• ΔΙΑΙΡΕΣΗ : μοίρασε , όταν ψάχνω πόσο κάνει το ένα